首先，我们要明确，选择什么样的专业来学习在国外并不总是直接映射到国内的就业市场需求上。虽然很多人可能会认为，任何与高科技相关的专业都能保证回国后有很好的就业前景，但实际情况可能并非如此。因此，在考虑回到中国进行工作之前，需要对自己目前所学和将来可能面临的职业机会进行深入分析。
其次，要了解的是，随着全球化程度不断提高，以及互联网技术日益发展，这些领域对于人才的需求也在不断增加。尤其是在通信、软件开发、数据管理等方面，对于具备国际视野和知识背景的人才非常看重。这意味着，如果你在这些领域取得了良好成果，那么你的技能将被广泛认可，并且能够为你提供更多选择。
然而，不同国家和地区之间存在显著差异。在某些国家，比如美国或加拿大，其教育体系强调实践能力，而不仅仅是理论知识。而在一些亚洲国家，如日本或韩国，则更侧重于理论基础。此外，一些欧洲国家则更加注重创新精神和跨学科研究。如果你打算回国，就必须考虑这些因素，因为它们对你的未来职业生涯至关重要。
此外，还要考虑个人兴趣和职业目标。当我们决定进入一个特定的信息技术领域时，我们通常是基于自身对这个领域的热情以及我们希望实现什么样的职业目标。但这并不一定意味着这个领域就是最适合我们的。在不同的阶段，你可能发现自己的兴趣点发生了变化，这时候重新评估自己的目标也是必要的。
再者，也不能忽略了行业趋势。一项新兴但快速增长的事物，如人工智能或云计算，可以迅速成为求职市场上的热门话题。如果你已经掌握了一些相关技能，那么这是一个极好的时机去投资自己，以便更好地利用这一趋势带来的机会。
最后，不可忽视的是网络效应，即通过建立起一个庞大的社交网络，你可以获得更多关于行业动态、招聘机会或者合作伙伴关系等方面有用的信息。加入相关行业组织或者参与志愿服务活动都是提升个人影响力的一种方式，它们可以帮助你获取宝贵的人脉资源，并且让潜在雇主认识到你的专业能力。
综上所述，当评价一位学生是否应该继续他们在海外获得的心理学教育以准备返回中国从事心理咨询工作时，他们必须权衡多种因素：他们当前所处的情境（包括他们正在学习的心理学课程）、他们长期未来的梦想（比如成为一名专家），以及当今世界各个地方对于心理健康问题解决方案需求的大致情况。此外，他们还应该考虑到未来的经济环境，因为许多心理健康服务项目依赖于政府资助，而政府资金分配经常受到政治决策者的影响而波动，所以了解政策变迁对于那些希望从事这一行当的人来说是一个不可避免的问题。
