根据美国工业设计师协会(IDSA)1998年的调查，在美国工业设计师协会注册名单中，有49所院校提供深厚的工业设计学术课程。这些课程主要设在大学艺术系，授予美术或理学学位，其中大多数得到美国全国艺术和设计院校协会(NASAD)的认证。平均每个专业有100位本科生，其中22位女生、18位少数民族学生。在这些本科生中，每年大约有18人毕业，毕业后的81%仍然从事他们所选择的行业。一个典型的工业设计专业由4名全职教师、8名兼职教师以及2名教辅人员组成，他们分别担任秘书和实验室指导工作。其中，州立学校占比为26所，而私立学校占比为23所。如果是州立学校，其本地学生每年需支付2600美元的学费，而私立学校则需要支付14000美元。大约一半的工业设计专业还设置了研究生课程。在这些拥有研究生课程的专业中，大约有20名在读研究生，其中包括6位女生、3位少数民族学生和5位国际学生。
值得注意的是，在49所经IDSA注册的工业设计专业中，有15所尚未获得NASAD认证。此外，根据1996年的统计，全美共有37个专注于大学中的工商管理教育，以及6个学院和4个艺术学院。这一格局变化不大。而且，由于不同院校各自发展其独特教学风格，因此每个专业都具有其独特性质，即使是在同一种类别下也存在差异。此外，与其他艺术类课程相比，一些工商管理教育没有明显联系，这表明不同的教育体系各展长处。
由于经济增长对高层次工商管理人才需求日益增长，对于这种类型人才培养充满信心。据报道，从1996年到1998年，在校研究生的总人数几乎翻倍，从269人增加到528人，同时27所高校开始提供与之相关联硕士及博士学位项目。此外，最早开设的一些工商管理项目已经拥有76年的历史，而最新的仅成立7年左右，这意味着这个领域正在不断发展并吸引更多求知欲强的人才加入其中。
随着时间推移，这门职业逐渐成为全球范围内受欢迎程度日益上升的一个重要领域，不断吸引来自世界各地的人们来此学习，使其成为一个多元化且充满活力的社区。
