美国高中怎么升学快一点？相信这是许多正准备出国留学的同学关心的一个问题，那么下面小编就来和大家说一说，感兴趣的您赶紧往下了解吧。美国高中生怎样升大学一、目标选校正常情况下，美国高中四年级的学生在下学期就清楚自己被哪所大学录取了，之后就需要学生最终决定自己选择到哪一所大学就读，甚至在此期间很多美国的高中生还会参加学校组织的访校活动，提前准备奖学金的申请等。美国的教育形式和中国存在着很大的差别在美国高中并没有非常严格意义上的高考，不过美国的大学会参考学生的一系列成绩确定学生的实际情况，确定学生是否符合学校的录标准。二、SAT成绩美国不实行全国大学入学统考，但中学生申请上大学影响最大的考试是SAT（学业能力评估考试）和ACT（美国大学测评系统），我们通常说的美国高考一般指的是SAT。美国高中生在申请大学时必须向大学提交自己的SAT考试成绩，SAT考试每年会举行5到6次，考试时间3小时，如果学生对自己的考试成绩不满意的话，就可以重新参加考试，直到自己考出满意的分数为止。正常情况下学生向大学所提交的SAT成绩也是自己的最高成绩，不过近几年有一些美国大学并不要求学生必须要提交自己的SAT成绩。学生在申请美国大学时必须要提交自己的高中成绩单，美国高中的成绩单上会列出学生的课程和分数，同时也能够看到学校老师对学生的评价。美国高中学生的成绩单非常的真实，基本上能够反映出学生在高中阶段的学习成绩和表现。美国大学的招生官员会考核申请人的总分和随时间进步的情况，从而确定学生是否符合录取的标准。三、申请大学的文书1、表述能力相比于美国学生，中国学生最大的弱点在于self-expression，即自我表述能力。美国学生有较强的主见，对事物也有更独特的看法，因此更善于表达出自己的声音，而中国学生则普遍更加含蓄，少了一些自己独到的声音。2、语言能力毕竟中国学生用英文去表达内心世界要比用中文困难，再加上自我表述能力本来就有缺陷，所以语言能力也是很大的衡量标准。四、升学指导老师的推荐信申请美国大学必不可少的一封推荐信是来自于升学指导老师。这位老师的角色就如同班主任或是教务总管，他对学生的个体发展有微观的认识，对整个毕业年级也有宏观了解。但是指导老师毕竟不是任课老师，因此他跟学生打交道的机会也非常有限，一般只能间接地从其他老师那里了解到学生。学生跟升学指导老师的关系建立得越早，互相之间越熟悉，老师写出来的推荐信当然也越有内容和说服力。比如说学生申请某大学，被放入了等待名单，这个时候最能帮助到学生的就是自己学校的升学指导老师。他们跟大学招生办有着多年的联系,可以直接给招生主任打电话，当你的说客。因此，指导老师对学生的了解越透彻，在关键时刻就越会起到推动作用；反过来，如果指导老师对学生了解得少，那么他们推荐起学生来也是心有余而力不足。那么以上就是关于美国高中怎么升学快一点的相关内容啦，以上内容作为参考分享给大家，希望能帮助到有需要的同学，如果还有更多想要了解的内容可以关注本平台继续浏览。 免费领全球留学，了解各大学报考条件、费用、开学时间、含金量 - 声明 - （一）由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化，本网站所提供的考试信息仅供参考，请以权威部门公布的正式信息为准。 （二）本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿，免费转载出于非商业性学习目的，版权归原作者所有。如您对内容、版 权等问题存在异议请与本站联系，我们会及时进行处理解决。