根据美国工业设计师协会(IDSA)1998年的调查，在美国工业设计师协会注册名单中，有49所院校提供了从基础到深造的课程，涵盖学士和研究生层次。这些课程主要位于大学艺术系，授予美术或理学学位，其中大多数获得了美国全国艺术和设计院校协会(NASAD)的认证。这意味着学生可以在一流的教育环境中学习，并为未来的职业生涯打下坚实的基础。每个典型的工业设计专业平均有100名本科生，其中22名女生、18名少数民族学生。毕业率也相对稳定，每年约有18名本科生毕业，而4年后，大约81%的人仍然在他们选择的行业中工作。
除了全职教师外，这些专业还配备了8位兼职教师以及2位教辅人员，他们负责秘书和实验室指导工作。在这49所经IDSA注册的工业设计专业中，有26所是州立学院，23所是私立学院。如果是在州立学院，那么本地学生每年只需支付2600美元左右；而在私立学院，每年的费用则高达14000美元左右。
近半数，即大约24所学校设有研究生课程。在拥有研究生课程的学校里，一般会有20余名在读研究生，其中包括6名女学生、3名少数民族学生及5名国际留学生。而对于那些尚未获得NASAD认证的大约15所学校来说，它们将面临未来5年内仅承认已通过认证学校的问题。
除此之外，还有一些重要的事实需要注意：据1996年的统计，全美共有37个工业设计专业设于大学内部，另有6个设于学院，4个设于艺术院校。这一格局变化不大。根据其隶属关系划分，这些程序被分为23项艺术与设计类别中的项目，以及9项由建筑系、2项由建筑工程系以及6项由美术系提供。此外，还存在8项工艺工程类别中的项目。而接近40%没有或几乎没有与艺术类学科直接相关联。
由于美国教育体系鼓励各自发展独特教学特色，因此每一个工业设计专业都具有不同的课堂设置尤其是在专门课程与基础教育之间比例上各校差异巨大，从75/25到20/80，不同的地方还有56/44作为平均值显示出这一趋势向下降趋势倾斜。
最后，对于寻求更深入学习的人来说，留学至美国并能获得各种类型如美术、文科学习甚至专门化为“Industrial Design”的学位。本科学制通常持续四年，但也有三年、三五年甚至五年的不同模式。一方面，由于经济增长加速，对高级别技术人才需求日益增加；另一方面，从1996至1998期间，本科生的数量从269人增至528人，使得这个领域迅速扩张。
