我带小朋友们去冒险了！
记得那天，阳光明媚，微风不燥，我们一群中班的小探险家聚在教室门口。今天的课程是体育老师准备的《翻山越岭》教案。这不仅仅是一次户外活动，更是一次团队合作与自我挑战的考验。
我们穿过校园的大门，一路向前。在一个郁郁葱葱的小树林里，我们开始了我们的“翻山”。这并不是真的要翻山，而是模拟攀爬和平衡能力。孩子们被分成几组，每组都有不同的任务，比如用木板绕着树干转圈或者搭建简易桥梁。
小李、胖子张和我站在一起，看着眼前的高高低低的地面，不禁心生犹豫。但体育老师鼓励我们：“每一步都是通往成功的阶梯！”于是，我们决定一起加油，共同克服困难。
首先，小李尝试了木板走线，但没想到他脚下的地面好多地方都是软软的叶子，他一下就滑倒了。不过，这让其他人也意识到了一点：即使失败，也要从中学习。胖子张借助他的体重，用力踩住那个摇晃的木板，最终稳稳地完成了自己的任务。而我则负责搭建桥梁，我找到了合适的地方，将几个长条竹签连接起来，形成了一座简陋但坚固的小桥。
经过一番努力，我们终于看到了前方那片开阔的地方，那就是我们的“海洋”。不过，要想到达那里，还需要再一次“越岭”。这次轮到的是一种新的挑战——攀岩比赛。孩子们纷纷展示出了他们独特的攀爬技巧，有些同学甚至使用身体各部位来支撑自己，让大家惊叹不已。
最后，在老师和同学们的一致欢呼声中，我、小李和胖子张成功跨越了最后一块障碍物，并且第一时间跳进那片绿色的海洋。那感觉，就像是在世界上最美丽的地方做了一场胜利之舞！
回到学校后，我们还分享着当天的心得体会。我发现，当你知道身边还有朋友在支持的时候，即使遇到困难，也能勇敢地迈出步伐。当你看到别人的努力时，你也更愿意为自己的目标而奋斗。这，就是《翻山越岭》教案给我的最大的收获。
