在暑假的尾声，武汉不少中小学生从海外游学归来。近日，记者探访了多家游学机构和近20名游学归来的中小学生发现，这些所谓的“高端”游学项目往往只是孩子们在美国大学门口拍照留念，而不是真正意义上的学习体验。
一位10岁的小学生许璐参加了一个以香港大学和浸会大学为目的地的7天游学项目，其父母花费了8800元人民币。但许璐回忆起的是参观迪士尼乐园、海洋公园以及维多利亚港等景点，而关于领袖能力训练的活动，她也只能说说无知地去了香港大学并参与了一场圆桌讨论。这样的项目似乎更多像是一次旅游而非学习经历。
记者采访了17名有过游学经历的中小学生，其中5人的大部分时间都花在了旅游上，如香港、新加坡或美国著名景点。有一位五年级的小男生董蔚然甚至花费4万元人民币去美国10所名牌大学，只是拍摄合影，没有深入了解学校历史和特色。
这些机构通常将其主业——旅游与英语培训结合起来，一些旅行社甚至把现有的旅游线路添加一些名校内容，与当地学校或教育机构合作，就能挂上“游学”的标签。这导致即使是价格昂贵到达数万元的人均费用，也可能仅仅是一个带团队走马观花、证明到此一游的简单活动而已。
许多家长希望能够提供给孩子更实际、专业且具有教育价值的旅程，但目前市场缺乏规范性强、专业性的产品。而一些家长则认为，“遛娃”（随着孩子玩耍）已经成为一种新的家庭休闲方式，即便是在支付高额费用时也是如此。
