我家的数学老师被算式打败了。记得那天，课堂上大家都在认真地做着最后的习题，我也跟着他们一起努力，但就是那道看似简单的乘法题目让我头疼。
老师走到我的桌边，看了一眼我的试卷，然后眉头紧锁，眼神中透露出一丝无助和焦虑。我能感受到他心中的重压，他一直在尽力帮助我们理解那些复杂的概念和规则，可是现在，他自己却似乎找不到答案了。
“小明，你怎么解这道题？”老师问道。他声音有些颤抖，显然不太自信。他的手指在白板上轻轻敲击着，那种动作好像是在寻找答案，但又好像是在逃避现实。
我尝试解释，但是我的解释只是让他更加困惑了。突然间，他低下头，用手遮住脸，然后开始哭泣。那一刻，我感觉整个世界都停下来了，只有他的抽噎声和咳嗽声伴随着我们的沉默。
老师哭着说不能再继续了，因为他知道自己已经到了极限。他承受不了每一次失败，每一次学生们对他的失望与怀疑。当所有人都期待一个完美无瑕的教师时，他却只能向我们坦诚自己的不足和挣扎。这是我第一次看到这样强烈的情感流露于一个通常总是冷静、坚定的人身上，这让我感到既惊讶又敬佩。
后来，我们班里大家纷纷围过来，安慰我们的老师，同时也为自己的能力感到羞愧。我明白，那个瞬间，不仅仅是一个数学问题的问题，而是一种成长过程中的共同体验。我们需要勇敢面对困难，也要学会同情别人的弱点。在那个充满泪水与拥抱的课堂上，我们学到了更多比任何算式更重要的事情——勇气、宽容以及支持彼此度过难关。
