根据美国工业设计师协会(IDSA)1998年的调查，在美国，有49所院校提供了工业设计的学士及研究生课程。这些专业通常位于大学艺术系，授予美术或理学学位，其中大多数获得了美国全国艺术和设计院校协会(NASAD)的认证。每个工业设计专业平均有100名本科生，其中22名女学生、18名少数民族学生。大约有18名本科生每年毕业，并且在毕业四年后，有81%的人仍然从事他们选择的行业。
这些专业由4位全职教师和8位兼职教师教授，同时还有2位教辅人员负责秘书和实验室指导工作。其中，26所是州立学校，23所是私立学校。如果是一所州立学校，每年的本地学生平均费用为2600美元，而私立学校则为14000美元。一半以上的工业设计专业还提供研究生课程。在设有研究生的50个专业中，大约有20名在读研究生，其中6名女学生、3名少数民族学生和5名外国学生。
值得注意的是，有15个没有获得NASAD认证的职业，但IDSA已经宣布将于五年后只承认那些得到认证的学院。根据1996年的统计，全美共有37个工业设计专业位于大学内，6个位于学院内，还有4个位于艺术院校内，这一格局变化不大。
按照它们在高校中的学科隶属关系进行分类，我们可以看到23个与艺术与设计相关的大型项目设置在艺术与设计课程中，其中9项设定在工艺学院中，2项设定在建筑工程学院中，还有一些设定在美术学院以及工学院等其他领域。此外，将近40%的情况下，没有或者几乎没有与其它类别相关联。这主要归因于美国教育体系鼓励各自发展自己的教学特色，因此每一个职业都具有独特性质，不同之处体现在专门课程设置上，即使是在基础教育部分，也存在很大的差异，从75/25到20/80，以56/44作为平均值显示出这一趋势总体来说呈现下降趋势。
最后，一些留学者们被授予了各种各样的学位，从文学到科学，再到专门化的工业工程等等。在一些情况下，这些程序可能持续四年，也有的可能只有三年、四年半或五年。但无论如何，无疑是快速增长，因为据说1998年度，在IDSA确认的一百二十七所机构里，就读于此类计划的人员数量超过了4300人，比起前一年增加了一倍。而这个数字也随着时间推移而不断增加。
