在一个阳光明媚的周末，我们的小班被安排了一次户外教育活动。我们是一群充满好奇心和活力的小朋友，四年级的同学们对这次旅行充满了期待。
首先，我们踏上了我们的旅程。这趟旅行是为了完成那份重要的四年级游记作文400字。在这篇作文中，我们要记录下自己的经历、感受和所学到的知识。因此，这次出行不仅是学习，更是一种生活体验。
沿着蜿蜒的小路，我们来到了一个美丽的森林公园。这片森林覆盖着郁郁葱葱的树木，空气清新而芬芳。我们小心翼翼地穿过茂密的地方，偶尔会发现一些稀有的野花或者听见鸟儿欢快地歌唱，这些都是我们平时城市里难以遇到的事物。
接着，我们来到了一个风景如画的小湖边。湖水清澈见底，一潭潭映照着蓝天白云。这里是一个理想放松身心的地方，有几个同学开始了他们与自然的对话，他们用石头扔进水里，然后观察波浪如何传递，是不是很有趣呢？还有些同学则选择坐在岸边，用长矛试图钓鱼，看看是否能捉住一条大鱼。不过，那里的鱼显得格外机警，它们似乎知道今天来的都是小学生，不太容易上钩。
随后，我们分成了几组进行环保知识竞赛。这项活动旨在提高我们的环保意识，让我们了解如何保护环境，以及为什么要保护环境。在这个过程中，每个人都表现出了极高的情感投入，并且每个人的回答都让导师感到惊喜，因为他们通过自己积累的一点点知识，为答案打下了坚实基础。
午餐时间到达后，我们围坐在一起享用了带来的便当。在这个时候，小朋友们互相分享彼此带来的食物，也交流着各自家庭的情况，这样的团结合作让人倍感温暖。而吃饭的时候，我注意到大家都非常珍惜食物，没有多余的一粒粮食，也没有任何垃圾落在地面上，这让我深刻体会到了节约资源和保护环境的心态。
最后，在结束之前，每位小朋友还收集了一些植物标本作为回忆，并写下自己的游记作文400字，以记录这一美好的时光。我相信这些经历将成为我宝贵的人生财富之一，而这次四年级游记作文400也将是我成长道路上的又一重要里程碑。
