他是多伦多大学分校的学生，整理五年级上册英语考试重点。为了应对即将到来的考试，他花时间熬夜复习。他特别关注了几个关键词：old（老的），young（年轻的），funny（滑稽的），kind（体贴），strict（对严厉的），polite（有礼貌），shy（腼腆）和helpful（有用）。这些单词不仅在课本中出现，还经常被用于日常交流。
他还专注于一些重要短语，如“who is your art teacher?”意味着“你美术老师是谁？”答案是Mr. Jones。关于年龄的问题，比如“Is he young?”通常会得到一个肯定的回答：“Yes, he is.”但如果问到Wu Yifan，他可能会说“He’s hard-working.”表明吴一帆是一个努力工作的人。
此外，社会中的语言使用也很丰富，有时候人们会谈论音乐、艺术、科学或数学等话题。如果有人询问他们学校的情况，他们可能会提到新任中文老师Ms.Wang，她将带领他们学习中文。
通过这样的复习，他希望能够掌握所有需要了解的知识点，为即将到来的考试做好准备。在这个充满挑战性的社会环境中，每一点积累都是宝贵财富。
