随着2012年高考的临近，新一轮的本科留学选择热潮又将掀起。学生在高中毕业后，是直接到海外就读本科还是先在国内就读一段时间再选择出国留学？怎样理性选择适合学生现状的留学途径等成为学生及家长最为关心的话题。 高中毕业直接到海外读本科： 要提前一年着手准备 打算高中毕业后直接去海外读本科的同学，应提前近一年开始着手准备。声誉良好的北美、英国等地的正规院校，其本科录取条件都需要学生提供6.5至7.0，或者79至90左右的语言成绩。想申请美国顶尖大学，还要提交优秀的美国SAT成绩；一般的美国大学，也接受美国ACT成绩。申请英国大学则需要提交优良的英国A-Level成绩。所以，这些同学起码在高二时就要开始准备或等语言考试，还必须同时准备美国高考或者英国高考等学术考试。 一般来说，如果没有在高二就开始准备以上考试或者在参加完中国高考才考虑出国留学的学生，在时间上是赶不及获得今年欧美名校秋季录取的。当然，也有部分学生会考虑申请下一年的春季入学或者参加国外预科等途径。但是值得注意的是，一般秋季开学的专业及师资是最全面及优质的，相当一部分名校或者专业甚至并不提供春季录取。对于预科项目来说，则存在学生是否能通过预科项目的最终考试，以及对应的大学最终是否有足够的学位给到通过预科考试的学生等不确定因素。 选择高中毕业后直接到海外就读本科适合在高二就开始准备语言考试及学术考试并且取得理想成绩的学生，或者有把握通过国外预科学习，最终能试并进入本科专业学习的学生。 在国内读一段时间再出国： 把握好四种主要途径 对于没有预留充足的时间准备语言、学术考试，以及进行留学申请的学生而言，在国内就读一段时间再出国留学就成为学生不二的选择。目前国内所提供的适合学生在国内就读一段时间再出国读本科的途径主要有：美国SAT、ACT考试、英国A-Level考试、留学预科、3+1项目、2+2项目、1+3项目。 一、1+3项目 1+3项目，是指在国内读1年，在国外读3年。1+3项目对于错失申请时机，并且希望进入世界一流名校，或者著名学府的学生提供了一次稳妥的宝贵机会。无论在对学生准备语言考试方面，理性选择适合的国外院校及专业方面以及英语能力提高方面都有着明显的优势。 1+3项目比较看重开办院校的学术背景，国外院校在录取1+3项目学生时会十分看重学生是来自哪个层次的中国大学。学生在国内完成1年的公共、专业基础课程和英语强化课程，携带学分进入美国、加拿大或者国家的大学就读本科课程，在修满国外院校要求的相应学分（最多30分）后，学生将获得美国、加拿大或者国家的大学本科文凭。“1+3”项目可让学生在过渡期间重新表现自己的能力，在国内就读的第一学期所拿到的分数，将很大程度上决定学生可以申请哪个层次的大学。 二、2+2项目 2+2项目，是指在国内读2年，在国外读2年。与3+1项目一样，由于学生在国内就读了比较长的时间，这在一定程度上限制了学生英语能力的提升。2+2项目存在的一个普通问题在于国外院校及专业的相对固定性。学生在报读2+2项目前就必须确定以后报什么专业，去读什么学校。不少学生都是在未全面了解国外专业及院校的前提下凭感觉进行选择，这导致了不少学生在入读后不喜欢该专业而进退两难，每年都有就读“2+2”项目的学生换专业。如果在此时换专业，则浪费了在国内就读2年的不少学分，而且入读2+2的学生，到了国外发现原来只是上课地点换成了在国外，而课堂上的同学还是原来熟悉的面孔，这也是一个普遍的现象。 三、3+1项目 3+1项目，是指在国内读3年，在国外读1年。 由于相关教育政策的规定，愿意进行3+1项目合作的国外院校并不多，因此，3+1项目最终拿到的是国外专科类文凭或者学术和综合声誉方面比较一般的学校的本科文凭，这些文凭基本上并不被我国教育部承认。希望通过留学进一步提升学术背景以及获得比较知名院校硕士录取的学生和家长需慎重考虑。 四、美国SAT、ACT考试和英国A-Level考试 美国SAT、ACT考试和英国A-Level考试都要求学生用英文参加考试，排名好的学校对于考试成绩的要求都比较高。需要提醒的是，对于高中学业成绩一般，或者高考成绩不理想的学生，要在一年时间内考取足够的或成绩，同时还要用英文去考难度颇大的美国SAT、ACT考试或英国A-level考试，如此大的学习强度及压力，也造成不少学生最终考不过或未能取得令人满意的成绩，这当中存在不小的风险。 留学动态：更多留学资讯敬请关注 出国留学评估系统：了解自己的优势，为出国留学节省更多的时间