新梦想环球教育指出，马来西亚诺丁汉大学作为英国诺丁汉大学的海外直属校区，在教育领域成绩斐然。其文学士学位涵盖多个专业方向，为学生提供丰富的学习选择与广阔的发展空间。 专业方向丰富多样 英语语言与文学（荣誉）文学士学位：该专业为期3年，课程内容多元且深入。除了英语文学、创意写作等核心板块，还涵盖应用语言学、英美现代文学、英语世界文学、社会语言学以及18-19世纪文学等研究方向。学生能在课堂上深入研读经典文学作品，分析不同时期文学风格的演变，探索文学与社会、文化的紧密联系。同时，通过创意写作课程，锻炼自己的文学创作能力，将所学理论知识转化为实际创作成果，为未来从事文学研究、教育、出版等行业奠定坚实基础。 创意写作英语（荣誉）文学士学位：同样是3年制课程，着重培养学生在创意写作方面的专长。课程涵括一系列文本及文学研究，助力学生在文化、文学语言理论等层面进行深度探索。学生将深入剖析英语散文、诗歌、戏剧等不同体裁、不同时代的经典著作，汲取灵感，掌握各类写作技巧。通过大量的写作实践与研讨，不断打磨自己的作品，提升写作水平，毕业后可在创意写作、新闻传媒、广告文案等领域施展才华。 教育（TESOL）文学士学位（荣誉）：这一专业旨在培养有志于从事英语教学的教育工作者，学制3年。课程将理论与实践紧密结合，学生不仅要学习教学理论和方法，还能在学习过程中获取合格教师资格（QTS），这在英国众多英语学校教学中是必备条件。在课程学习中，学生将深入研究如何与英语非母语的各年龄段学生进行有效教学与互动，掌握英语语言教学的核心要素，毕业后除教育领域外，还可在媒体、企业或关注儿童福祉及教育的非政府组织中找到职业发展机会。 课程设置科学合理 基础课程筑牢根基：在大一阶段，各专业方向都会设置基础课程。以教育（TESOL）专业为例，学生需学习行为与课堂管理、教育与社会、特殊教育需求的识别与理解、学校与社会中的读写能力、理解学习者与学习等核心模块。这些课程帮助学生构建起教育领域的基本认知框架，了解教育的本质、社会功能以及学习者的特点，为后续深入学习专业课程奠定基础。 专业课程深化学习：进入大二，专业课程逐步展开。如英语语言与文学专业的学生，会接触到课程研究、语言课堂中的文学、语言学习材料、教学与学习策略、跨课程语言教学等核心模块。通过这些课程，学生深入学习英语语言与文学领域的专业知识，掌握不同教学场景下的语言运用和文学教学方法，提升专业素养。 高阶课程拓展视野：到了大三，高阶课程注重培养学生的研究能力和专业深度。以创意写作英语专业为例，学生将学习评估与评价（在TESOL或特殊教育需求领域）、教育探究、教育研究方法、教学中的听说技能、教学中的读写技能、TESOL教学法等核心模块。这些课程引导学生进行独立研究和深入思考，为未来从事专业领域的研究或实践工作做好充分准备。 入学要求明确细致 学术成绩要求：A-level成绩需达到BBC（不包括批判性思维和通识教育科目）；IB文凭需达到28分，且在高水平科目中取得5、5、4的成绩；STPM成绩为BBC+（不包括Pengajian Am科目）；UE成绩为1个A和4个B3（不包括马来语和华语科目）；澳大利亚大学预科（SAM或其他）需达到ATAR 82（具体根据相关科目考量）；加拿大安大略省12年级中学毕业文凭（OSSD），6门科目的平均成绩需达到77%（根据相关科目考量），加拿大其他省份的中学毕业文凭也可接受，将根据学校要求进行评估；美国大学预修课程（AP），相关科目需达到4、4、3的成绩；其他机构的文凭，申请进入大二需根据具体情况（由学校酌情决定），通常要求总体GPA达到3.20（满分4.0）及以上，且相关科目成绩良好；完成马来西亚诺丁汉大学艺术与教育预科课程也可申请入学。 英语能力要求：（学术类）需达到6.5分（各单项不低于6.0分）；（iBT）需达到90分（写作和听力最低19分，阅读20分，口语22分）；PTE学术英语考试需达到71分（各单项不低于65分）；GCE A-level英语语言或英语文学需达到C级；GCE AS-level英语语言或英语文学需达到C级；SPM需达到CEFR B2水平；GCSE O-level需达到C/4级；IGCSE（第一语言）需达到C/4级；IGCSE（第二语言）需达到B/5级；MUET需达到4.5级；UE需达到A2级；IB英语A1或A2（标准或高水平）需达到4分；IB英语B（高水平）需达到4分；IB英语B（标准水平）需达到5分。需注意，、和PTE（学术类）考试成绩必须在2年内有效，且必须是学术类版本，MUET成绩自发布之日起5年内有效。 总之，马来西亚诺丁汉大学文学士学位凭借丰富的专业方向、科学的课程设置以及明确的入学要求，为众多学子提供了优质的学习平台，助力他们在文学及相关领域实现个人价值与职业理想。