在亲子关系中，成功的定义往往是多元化的。每个孩子和父母都有自己的梦想和期望，但是在现实生活中，这些期待之间可能会产生冲突。试探儿子想不想上我成功，是许多家长面临的一个难题。
首先，我们需要理解“成功”这个词对不同年龄段的孩子来说意味着什么。在小孩子眼里，可能是完成一项挑战性的任务，比如爬山或跳过障碍；而对于成年孩子，则可能是学业上的优异、职业发展或者个人成就。因此，当我们试图引导他们走向我们的所谓“成功”，时常会遇到抵触和疑惑。
案例一：李华的故事
李华是一名初中生，他一直很热爱绘画。但他的爸爸妈妈希望他能考入重点高中，从而为将来的大学生涯打下坚实基础。这导致了家庭内部的一场较大的争执。父亲用实际行动证明了他支持儿子的艺术梦想，同时也教会了李华如何把握机会并与周围环境妥协。
案例二：张伟的经历
张伟是一位高三学生，他努力学习科学类专业，以实现成为工程师的心愿。但他的母亲却希望他能够选择经济学，因为她认为这条路更稳定，更容易找到工作。此时，张伟必须学会表达自己的感受，并且在寻找共识的时候保持开放性。
总结起来，“试探儿子想不想上我成功”的过程其实是一个不断沟通、了解彼此需求和期望，并通过适当调整来共同实现目标的旅程。关键在于尊重对方立场，同时提供必要的情感支持，让双方都能从这种互动中成长。而最终，“成功”本身也许并不那么重要，而是那份过程中的爱与理解才是真正值得珍惜的地方。
