美国中小学生的寒假生活，丰富多彩而充满意义。他们有机会参与各式各样的俱乐部活动，如棒球、足球和橄榄球等，这些俱乐部由孩子们自己组织，而不是像国内少年宫那样由学校提供。这些俱乐部往往是由家长当教练，体现了家庭与社区之间的紧密联系。
除此之外，孩子们也会去图书馆进行亲子阅读，这在美国被视为一种重要的家庭活动。在时间和经济条件允许的情况下，一些家庭会带着孩子去旅行。而对于那些没有足够时间或资源的家庭来说，冬令营则成为一个不错的选择。这里不仅有传统体育项目，还有如野外求生这样的趣味性强项目。
此外，美国学生还会参与各种志愿服务活动，如帮助无家可归者、支教等。这是因为许多公立学校规定学生必须在高中毕业前完成一定数量的社区服务，以便于他们更好地融入社会并积累经验。
英国学生则以庆祝圣诞节和新年为主要休闲活动，他们通常不会参加补习班，只是在必要时可能参加兴趣课程。此外，一些英国学生利用寒假时间打工或者实习，比如帮父母擦车、为邻居割草坪或送报纸等简单工作。这不仅能让他们挣钱，也锻炼了独立处理问题的能力。
法国则以旅游放松作为主要休闲方式，其特点是分区放假，即南方、中部和巴黎地区分别有一周不同日期放假。这样做旨在避免交通拥堵和滑雪场人太多的问题。此外，在法国高中之前教育是义务教育，所以通常不会有补习，但如果成绩优秀或需要进名校，则可能会进行一些额外学习。
日本中的冬季休假则更多地聚焦于集体生活，比如加入俱乐部活动，并且经常包括合宿形式，让成员一起起床吃早餐并进行团队建设性活跃。在日本，不同年龄段都有不同的俱乐部可供选择，从户外探险到茶艺学习，再到各种体育运动，每个人的兴趣都能得到满足。
最后，在韩国，对于中小学生来说，吃苦训练意志是一个非常重要的话题。通过军训等形式，他们可以锻炼身体，同时培养坚韧不拔的心理素质。在韩国，无论是在户外还是室内，都有一系列艰苦但有效的手段来增强儿童对挑战的抵抗力，使其变得更加成熟独立。
