我的初二英语课代表的胸软软的，那一刻，我仿佛被无数细雨点滴打湿了心房。他的名字叫李明，是我们班里最聪明的一个，他对英语有着浓厚的兴趣，总是能轻松回答老师的问题。
那天下午，在教室的一角，我看到他独自坐在桌子旁，翻阅着一本英文书籍。他头倾斜着，眼睛紧盯着每一个词汇，就像是在探寻宇宙间隐藏的秘密一样。我走过去悄悄地站在他的背后，用手指轻轻碰了一下窗户边缘，看见自己的影子映在玻璃上，与他并排站立。
我知道他正在复习考试中的难题，所以我没有打扰，只是静静地看着。阳光透过窗户洒在他的肩膀上，让他的衣服看起来更加鲜艳。而当我注意到的是，他的心脏似乎比平常跳得更快，这让我感到有点意外，因为在那个时候，即使是课代表也会感到焦虑和压力。
随后，我慢慢退开，不想让他发现有人偷窥。但这次奇妙的瞬间留给了我深刻印象。在那短暂而温暖的人与自然之间，有一种共鸣，让人不由自主地沉醉其中。从此以后，每当想到李明时，我都会想起那片柔软如同初夏夜晚空气中散发出的清新，如同春日里小溪潺潺流淌的声音，那份宁静又充满期待的情感——初二英语课代表的胸软软的，让我的内心也变得温柔多了。
