美国工业设计梦想与俄罗斯留学悔恨一探教育两国差距的深度

根据最新的统计数据,美国工业设计师协会(IDSA)记录了超过49所高校提供学士和研究生课程,其中包括艺术系、工学院等多个专业领域。这些学校的工业设计项目通常能够授予美术或理学学位,并获得美国全国艺术和设计院校协会(NASAD)的认证。大约每个项目中有100名本科生,其中22%是女性学生,18%来自少数民族背景,而毕业人数大约为18人。四年后,有81%的人仍然在从事他们选择的行业。

在这些学校中,一共有4名全职教师和8名兼职教师,他们指导着2名教辅人员负责行政工作和实验室管理。此外,还有一半以上的项目提供研究生课程,其中包含硕士和博士水平的大量选项。在设有研究生的项目中,大约有20名在读者,其中6%是女性,3%属于少数族裔群体,5%来自其他国家。

值得注意的是,有15所未能获得NASAD认证的学校,这表明IDSA计划未来仅承认已获得该认证的专业。在1996年之前,全美共计37所大学设立了工业设计专业,而现在这个数字已经稳定增长至40-50所左右。这意味着尽管教育结构发生变化,但基本格局并没有大的变动。

根据不同学院设置,可将这49所高校分为23个设于艺术与设计部门中的项目,以及8个位于工程学院。此外,还有一些没有明确与艺术类别直接相关联。由于美国教育系统鼓励各自特色发展,每一个项目都拥有独特而不同的教学内容及基础知识比例,从高达75/25到低至20/80不等,最终平均值落在56/44之间。

此外,留学生可以从美术、文科、理科以及专门化工业设计学位方面进行选择,同时也提供各种学制,如标准4年、本科学制也有3年、4.5年甚至5年的版本。而近期随着经济强劲增长,对高级别职业技能人才需求日益增加,使得相关专业的人才培养显著提升。目前,在IDSA注册下的本科生总人数达到4326人其中女生占比21.8%,而最小的一支只有13人,最大的则接近340人。