一、校园活动是新生的生活重心
对于刚离开高压的高中课程和升学挑战，新来的大学生们，这一年主要是基础课程的学习阶段，相对来说比较轻松。他们可以较为容易地完成从高中到大学的过渡期。
在校园生活中，新生们往往会将注意力集中在各种各样的校园活动上，比如学术团体、体育俱乐部、娱乐组织和社交圈等。值得注意的是，美国高校中的学生社团非常多样化，其质量参差不齐，因此选择加入时需要提前了解情况，并慎重考虑自己的选择。在经历了第一年的学习后，这才是开启美好大学生活的起点。而且，不要忘记利用暑假报名一些知名学校提供的优质夏令营，以便提前充电，也可以选择其他美国或欧洲顶尖大学开设的课程来扩展视野.
二、新生独立租房增加，同时面临更大压力
在日常生活方面，留学美国鼓励学生自立自强，而许多学生开始尝试独立租房。不过，在学习上，由于课程难度和强度都有显著提升，学业负担也随之加剧。这时候，一些问题如“裸奔”、“酗酒”等现象在一些名校中变得普遍。但MIT则采取了一种特殊措施，将每月第一个星期三定为“免除日”，全校停课以帮助学生缓解压力.
从下个学期开始，加州理工学院（MIT）的留学生们开始逐渐适应这种新的环境，他们制定了合理的学习目标，为即将到来的第二年级准备更高强度的学习。此外，他们还学会了如何适当休息放松，并找到自己舒缓压力的方法。我相信经过这一年艰苦奋斗之后，这些留学生无论是在个人成长还是技能提升上都会取得显著进步.
而到了暑假，他们又转向社会实践，将精力投入到实习或志愿者工作中，从而接触社会，与感兴趣领域建立联系。这不仅让他们拥有丰富的人际经验，也为未来的职业发展打下坚实基础.
三、GPA重要性及社团干部竞选
当专业选修课揭晓时，加州理工学院（MIT）的研究生们必须更加注重核心课程以及GPA（绩点平均数）的维护与提高，因为GPA不仅影响就业机会，而且对于申请研究生的同学来说也是决定性的砝码之一。
此外，我建议三年级以上的大四或大五级学生积极参与社团内部竞选成为干部，以此锻炼自身管理能力并获得更多实践经验。在美国，大四毕业时通常意味着找好未来职业方向，然后再决定是否继续攻读研究生。
四、大四专注于毕业项目与身份转变
这段时间标志着加州理工学院（MIT）本科生的最后收获季节，它也是走向职场的一系列荣誉和奖项累积过程。在教育方面，大四学生可以补修剩余未完成的必修课，或弥补之前成绩不佳的情况；同时要重点完成所有毕业要求。
至于个人发展，大四将是一个从青春派对时代向职场人士身份转变的时候。因此，在购买正装衣物方面也应该做出相应安排。如果你计划继续深造，那么整个三年、四年级期间，你应该关注专业知识积累、参加学术会议发表论文等事宜，以确保你的研究生申请顺利通过。
